Încă
de la apariția ei, cartea a fost un mijloc de transmitere a
informației de la un expeditor (autor) la un destinatar (cititor).
Și acest „drum” al împărtășirii informației, adică al
cunoștiințelor, s-a evidențiat mai ales în procesul didactic,
adică, mai popular cunoscut, în școală. Cartea, ca manual școlar,
avea ceva aparte pentru că era concepută pentru un public străin
de concepte și idei, anume cel din categoria începătorilor sau
neinițiaților. Pentru a avea acces la cunoștiințele din ea,
începătorii trebuiau călăuziți și îndrumați, asemenea
mersului pe o potecă necunoscută, proces reluat de mai multe ori,
până când aceștia își asumau mental cunoștiințele, pe care
ulterior le foloseau în diferite sectoare ale vieții cotidiene.
Etapa asumării cunoștiințelor îi transforma pe începători în
cunoscători și după acest proces manualul școlar era lăsat în
urmă, pentru a iniția alte generații de începători. Astfel,
rolul manualului școlar era unul „static”, asemenea clădirii
școli dintr-o localitate, prin care toți „treceau”. Și această
„trecere” „statică” era cea mai frumoasă aventură a
devenirii omului.
Despre
acest proces didactic transformator au „vorbit” și câteva cărți
vechi din „Colecțiile Speciale” ale Bibliotecii Județene
„Gheorghe Șincai” Bihor, organizate în cadrul expoziției
tematice intitulate „Manuale școlare românești de-a lungul
vremii”, parte a evenimentului „Ziua Culturii Naționale” din
15 ianuarie 2026 organizat de către Consiliul Județean Bihor,
Muzeul Țării Crișurilor, Biblioteca Județeană „Gheoghe Șincai”
Bihor, Teatrul „Regina Maria” și Centrul de Cultură al
Județului Bihor.
Publicul
care a venit la spectacol a avut ocazia să întâlnească, în
foaierul de la etaj al teatrului, volume de referință ale „Școlii
Ardelene” precum „Gramatica lui Micu-Șincai” (Viena, 1780),
„Povățuire cătră aritmetică” (Buda, 1816), „Ortografia lui
Petru Maior” (Buda, 1819), și „Gramatica lui Ioan Alexi”
(Viena, 1826). Totodată, depășind limita cronologică a
intervalului cărții vechi românești (1830), publicul a vizionat
și alte manuale, mai cunoscute sau mai puțin cunoscute, din vechile
provincii locuite de români. Expoziția a fost organizată în două
secțiunii mari, anume „Carte veche românească” și „Carte
modernă românească”. Pentru că spațiul evenimentului a fost
generos și de înaltă ținută arhitecturală, întâlnirea
publicului cu manualele școlare s-a făcut, aproape ca la școală,
volumele fiind organizate pe discipline de studiu. Amintim doar
câteva din prețioasele exemplare ale bibliotecii: Timotei Cipariu,
Gramatica
limbei române. Partea I și II,
București, 1869 și 1877 (limba română); Teodor Ceontea,
Aritmetica
generală și specială,
Arad, 1884 (matematică); Ioan Rus, Icoana
Pământului sau carte de geografie,
Blaj, 1842 (geografie); S. Nestor, N. Popescu, Gramatică
germană pentru gimnasii, școle reale, preparandii și particulari,
Blaj, 1896 (limba germană); A.T. Laurian, Istoria
românilor. Partea II,
București, 1861 (istorie); Catehismul
cel mare sau învățătura creștinească cu întrebări și
răspunsuri...,
Blaj, 1844, Ilarion Pușcariu, Manual
de istorie bisericească pentru tinerimea de confesiunea
greco-orientală din școalele medii și comerciale,
Sibiu, 1907 (religie).
Această
întâlnire specială cu manualele școlare din vremuri trecute a
avut rolul de a reaminti valoarea limbii române așa cum a fost
scrisă din secolul al XVIII-lea până în prima parte a secolului
XX, în variate discipline didactice, fie că era scrisă în alfabet
chirilic sau în cel latin, și indiferent de locul unde a fost
editată (Austria, Ungaria, Transilvania, Moldova sau Țara
Românească). Cât privește procesul didactic, cel care îl
transformă pe începător în cunoscător, reținem ideea lui Teodor
Ceontea în prefața manualului său de Aritimetică
(Arad, 1884): „Exemplele de repetațiune formează în sine o
școală, căci dacă se năzuiește omul să le dezlege pe toate,
atunci are la mână dexteritatea, după care umblăm atât în
computul (calculul) mental cât și în cel scrisual”.
Dr.
Silviu Sana – cercetător științific II, Biblioteca Județeană
„Gheorghe Șincai” Bihor
Manuale Școlare Românești de-a lungul vremii
Descrieri
ale tipăriturilor expuse la expoziția de carte veche dedicată
„Zilei Culturii Naționale” din 15 ianuarie 2026, desfășurată
la Teatru de stat „Regina Maria” din Oradea.
Custode:
dr. Silviu Sana
Carte
veche românească
II
37151; 295646
POVĂȚUIRE
CĂTRE ARITMETICĂ
(1816)
Autor:
-
Titlu:
Povațuire
cătră Aritmetica sau Învățătura Numerilor spre Folosul
Școalelor Româneșci
Ediţie:
-
Loc
tipărire:
Buda, Tipărită cu cheltuiala Crăeștei Tipografii a Universității
Ungurești
Data:
1816
Descriere
fizică (paginaţie, format, ilustraţii):
in
8ᵒ (18 x 12 cm), 102 p.
Note:
Însemnări:
„Kovacs Gyula... 1849” (C.2); „Această aritmetică ieste a lui
Simion Răchițan cumpărată de la Lipova cu bani gata 36
creițari... în luna lui iulie 1833” (p. 7-33).
II
36920; 295200
ORTOGRAFIA
LUI PETRU MAIOR (BUDA,
1819)
Autor:
Maior, Petru
Titlu:
Orthographia
Romana Sive Latino-Valachica...
Ediţie:
1.
Loc
tipărire:
Budae,
Typis
Regiae Universitatis Hungaricae
Data:
1819
Descriere
fizică (paginaţie, format, ilustraţii):
in
8ᵒ (22 x 15 cm), VIII, 103 p.
Note:
Însemnări:
„Ex libris Petri Ra(țiu)” (f.g.); „Cumparată dein Biblioteca
repausatului canonicu diecesan Petru Rațiu în 1877” (f.g.).
II
67602; 373619
GRAMATICA
LUI MICU - ȘINCAI (VIENA, 1780)
Autor:
Micu, Samuil; Șincai, Gheorghe
Titlu:
Elementa
Linguae Daco-Romanae sive Valachicae
Ediţie:
1
Loc
tipărire:
Viena;
Tip. Josephi Nob. de Kurszböck
Data:
1780
Descriere
fizică (paginaţie, format, ilustraţii):
in
8ᵒ (18 x 12 cm), [10 f.],
100 p.
Note:
-