Biblioteca regelui

George III Collection: the King's Library

În inima British Library din Londra , există un turn de sticlă ”Turnul Bibliotecii Regelui ” care găzduiește cărți adunate de Regele  George III (a domnit între  1760-1820). Este considerată una din cele mai importante colecții ale perioadei iluministe , conținând cărți tipărite la mijlocul secolului 15 până la începutul secolului XIX în Britania, Europa, America de Nord . Conține 65000 de volume tipărite   și   19000 de alte tipuri de documente.

 Când George III a devenit rege în 1760 , nu exista o biblioteca regală. Asa numita Veche Biblioteca Regala a fost predată către British Museum de către regele George II in 1757.( Acum este dispersata în British Museum)










4 poze din British Museum cu Biblioteca Regală pe care o are în custodie

George alt treilea a moștenit doar o mică colecție de cărți localizate în diferite reședințe.

A decis să formeze o nouă bibliotecă și primul pas a fost acela de a achiziționa în 1763 biblioteca Consulului  englez la Veneția , Joseph Smith ( 1682-1770), care avea o colecție bogată în  clasici și exemplare de tipărituri timpurii. A  trimis agenți la licitațiile din Europa și a cumpărat multe cărți și biblioteci private profitând de închiderea și dispersarea bibliotecilor iezuite din sudul Europei . Autorii contemporani au donat lucrări acestei biblioteci.

Frederick Augusta Barnard (1742-1830)  a fost bibliotecarul regal din 1774 până la sfârșitul vieții regelui. A organizat colecția sistematic și a căutat îndrumare  la figuri intelectuale ale vremii de ex. scriitorul și lexicograful Dr. Samuel Johnson. Astfel colecția s-a îmbogățit în literatură clasică, istorie engleză și a Europei, literatură engleză și italiană și texte religioase.

Colecția a fost păstrată în  Old Palace la Kew, apoi a fost mutată în Buckingham House care acum e 

Buckingham Palace. Cărțile puteau fi consultate de savanți.

 Biblioteca a trecut în cursul anilor prin mai multe locații. În British Museum,  în timpul războiului mondial ( la 23 septembrie  1940) o bombă căzută pe galeria care adăpostea biblioteca a distrus o mică parte din cărți. Colecția a fost mutată după acest eveniment în Biblioteca Bodleian din  Oxford.

 În 1973 Biblioteca Regelui a fost transferată  Bibliotecii Naționale a Marii Britanii   iar în 1998 a fost mutată în noul sediu al British Library  în cladirea St Pancras.

Pentru această colecție a fost proiectat de către  arhitectul clădirii Sir Colin St John Wilson (1922-2007) un  turn de 6 etaje numit Turnul Bibliotecii Regelui .

Cărțile pot fi văzute în spatele sticlei cu filtre  UV , care împreună cu sistemul de control al mediului opresc degradarea cărților sub efectul luminii și al condițiilor de temperatură și umiditate variabile.

 În spatele rafturilor mobile care conțin Biblioteca Regelui se află alt set de rafturi care conțin o colecție similară  a lui Thomas Grenville (1755-1846).

Biblioteca Regelui rămâne o bibliotecă de lucru, cărțile fiind studiate de către cititori la sălile de lectură de carte rară și muzica. Cărțile pot fi găsite consultând cataloagele online ale British Library.

                                           4 poze cu Turnul Bibliotecii Regelui

Eu si Biblioteca Regelui 

British Library - macheta.

Sursa de informare 

Poze personale facute în 2014

Adulții și bibliotecile publice din Anglia

 Majoritatea  serviciilor de bibliotecă în bibliotecile publice din România sunt dedicate copiilor , elevilor în special și seniorilor. Adolescenții sunt un  grup țintă dorit, iar grupul țintă al adulților activi profesional  este  ignorat. Probabil studiile de nevoi ale acestui grup  țintă au arătat că cererea este prea mică iar efortul de a proiecta un serviciu pentru un grup țintă atât de mic este prea mare.

În bibliotecile noastre îi vedem pe adulți venind de mână cu copiii lor mici să împrumute carte sau să asiste la activități dedicate copiilor, îi găsim în sălile de împrumut  alegând cărți pentru ei sau pentru copiii lor pentru lectura școlară, mai rar îi vedem la sala de lectură sau la centru Internet la calculatoare . Ne mai întâlnim cu ei la activități diverse  propuse de bibliotecă sau doar găzduite de aceasta. În orice caz statistic sunt o minoritate,  in 2014  in Biblioteca Județeană  Bihor doar 14% din utilizatorii înscriși sunt in categoria de vârsta 26-40 .

Parcurgând materialele aduse din vizita de studiu din Anglia, făcută în septembrie 2014  împreună cu membrii Grupului Impact am văzut ca altfel stă situația acolo. În  broșurile , pliantele, programele  de biblioteca aduse de acolo am avut surpriza sa găsesc foarte multe activități destinate în special adulților  și chiar  activități destinate familiilor.

Ce fac adulții în bibliotecile pe care le-am văzut si noi  in  Londra? Activitățile pe care le voi enumera acoperă un interval de timp relativ restrâns-  din toamna lui 2014 până in februarie 2015 și sunt extrase  din activitatea a 5 biblioteci din  Londra – Barbican Library, City business library, Guildhall Library, Canada Water library , si British library. Am făcut doar o enumerare, cu foarte sumare explicații la anumite titluri care păreau mai interesante. Putem  să ne inspirăm?Ar exista in România în orașele noastre adulți interesați de o ofertă mai largă de activități în bibliotecă? Trebuie testat chiar dacă asta implică eforturi din partea bibliotecilor și bibliotecarilor.

Guildhall Library, biblioteca primăriei din Londra,   depozitară  unor colecții de documente după care poate fi reconstituită istoria Londrei pe diferite domenii a, a organizat o serie de evenimente de comemorare a 100 de ani de la Primul război mondial ( aug. – noi. 2014). Pe rafturile acestei biblioteci am văzut  nenumărate volume cu numele deținuților din turnul Londrei. Iar un bibliotecar ne explica că în condiții speciale este ținut un manuscris al lui William Shakespeare.

Expoziții , workshopuri, discuții,  -  Povești personale din primul război mondial,

Comemorare, proiect in imagini , fotografii si poveștile din spatele lor.

Instrumente manufacturate in primul război mondial.

Scrisori din război.

Poezie si proza feminina inspirată de primul război mondial. Recitări și discuții.

Răsfoind  agenda altor evenimente  menționăm :

Filantropia in Londra in lumina reflectoarelor.( prezentare si recepție cu vin)

Cum să-ți găsești strămoșii  și istoria familiei.

Resurse electronice- Strămoșii , si Găsește-ți trecutul.

Discuții de după amiază.

Adresă: http://www.cityoflondon.gov.uk/things-to-do/visiting-the-city/archives-and-city-history/guildhall-library/Pages/default.aspx

City Business Library(  Biblioteca de afaceri din City) , oferă o gama largă de cursuri la preț redus și informații și resurse  despre: cum sa începi o afacere ;  informații despre companii; informații despre țări; căutare de locuri de muncă; studii de piață;  noutăți despre afaceri și investiții; statistică ; creșterea afacerii.

Cursurile pe care le ofereau in perioada menționată,  sunt în general cursuri cu preț redus. În biblioteci cursurile sunt găzduite  doar, furnizorii de curs fac reduceri de preț pentru membri înscriși ai bibliotecii. 

Curs de Ghid turistic al Londrei.

Cum se fac afacerile în Brazilia.

Cum gândesc milionarii despre taxe.

Introducere in finanțarea, unei afaceri proprii,  cu ajutorul comunității ( crowd funding)

Social media și angajații, despre protejarea afacerilor.

5 secrete ale navigării cu succes pe Internet.

Succesul afacerii prin măiestria limbajului  (mastery of words).

Cum se scrie un plan de afaceri de succes.

Social media și afacerile tale.

Vreau să-mi schimb cariera .Ce să fac?

Baze de date- training-  Informații despre companii.

Baze de date- training  -Cum se face marketingul afacerii.

Adresă : http://www.cityoflondon.gov.uk/business/economic-research-and-information/city-business-library/Pages/default.aspx

Barbican Library este o biblioteca publică in centrul  Londrei , ocupă aproximativ  2 nivele la baza unui bloc de locuințe de câteva zeci de etaje. În oferta bibliotecii m găsit:

Expoziție de picturi din  textile.( Imagine din expoziție.)

Curs de fotografie digitală.

Terapie prin muzica workshop, mărturii despre schimbare și impactul pe care terapia prin muzică îl poate avea. În colaborare cu Asociația de terapie prin muzică.

Expoziție a lucrărilor recente a membrilor unui club fotografic.

Voci de pe front – povesti nespuse.

Exersare la pian.

Cursuri de educația adulților.

Livrare de carte acasă pentru locuitorii din zonă care nu se pot deplasa.

Adresă:  http://www.barbican.org.uk/

Canada Water Library , este o cea mai mare bibliotecă a districtului Southwark.

Cursuri de engleză , pentru emigranți,  de citit si scris pentru a studia sau pentru a găsi un loc de muncă.

Simte-te mai bine cu o carte, club de lectură.  Din invitație cităm : ”Nu e nevoie sa citești nimic, totul e citit cu voce tare. Vii stai jos și te bucuri ascultând o poveste , o poezie. Nu este nevoie să vorbești, să  citești, nici măcar să  bei ceai.”

Adresă: http://www.southwark.gov.uk/info/437/libraries_and_locations/2421/canada_water_library

Exista desigur și prieteni ai bibliotecii, adulți în cazul de față. Ce fac prietenii Bibliotecii Naționale , British Library? 

British Library are în prezent 3000 de prieteni. Sunt organizați din 1989, și susțin  biblioteca cu fonduri și granturi pentru achiziții, pentru  completare de colecții, pentru organizare de expoziții , pentru echipamente  sau alte activități.

Privilegiile de care se bucură Prietenii  Bibliotecii Naționale a Marii Britanii sunt – vizite ghidate personale ; gratuitate la utilizarea serviciilor de  bibliotecă;  o sală pentru întâlniri cu ziare  și reviste; reduceri  de costuri la cursuri, la  magazinul bibliotecii, si la evenimentele culturale din oraș.

Un proiect in derulare  care mi-a atras atenția  a fost  Statuile vorbitoare, Concurs public de scriere.   Privindu-le  spectatorul este invitat să imagineze   un monolog  până în 400 de cuvinte  să spună ce gândește statuia.

Monologurile câștigătoare urmau a fi  înregistrate în interpretarea unor actori londonezi , iar de Crăciunul 2014  statuile din Londra  au  devenit  Statui vorbitoare.

Atenția pentru programele pentru adulți reiese și din planul de activitate al bibliotecii Brighton, sunt unt vizați   adulții cu nevoi speciale ,  familiile,  pentru care sunt programate evenimente. Biblioteca este  punct de acces spre administrația locală. Biblioteca a devenit  în Anglia suport pentru sănătatea și starea de bine având în vedere că  cititul reduce stresul cu 67 %.

Cititul previne demența și activitățile  din biblioteci combat izolarea și singurătatea .

Biblioteca  este locul în care publicul caută informații despre sănătate și  în parteneriat cu medici din întreaga tară derulează   programul național  cărți pe rețetă,  bolnavul pe lângă rețeta care îl trimite la farmacie, mai primește o rețetă care îl trimite la bibliotecă .

Delia Pantea, membrã a Grupului Impact 

Bibliotecar - Metodist Biblioteca Județeanã Gheorghe Sincai - Bihor

Articol apărut și in revista IDEI a Bibliotecii Sălaj, din anul 2014

Grupul de voluntari , entuziasm si sperante

In data de 2 septembrie am avut ocazia sa ne intalnim la Friends’ Meeting House, 173 Euston Road, London NW1 2BJ cu Sharon Markless , Sarah Pavey si cu David Streatfield.  In prima parte a intalnirii s-a prezentat situatia globala a bibliotecilor din Anglia si apoi am facut cunostinta cu reprezentantii  School library development group , un grup de voluntari care lucreaza independent de asociatii si institutii si publica lucrari de specialitate,


Tema "grup de voluntari care lucreaza impreuna pentru o cauza comuna" , pentru biblioteci in cazul de fata, nu este foarte apreciata printre cunoscutii mei. Se uita la mine cu oarecare neincredere si rapid gasesc textul de aparare, "aaaa, e vorba de un grup dintr-o alta tara, ei au alte conditii economice , nu si-au pierdut  idealurile  in grijile zilnice". Deci acest text, nu are pretentia ca va gasi apreciere, este doar un reper ~ se poate si asa~ un model care poate fi urmat de cei care mai au pasiune si entuziasm si doresc sa le materializeze cumva.

Pasiunea impartasita si entuziasmul pentru meserie, nevoia de exprimare si de colaborare, a adus acest grup de bibliotecari din biblioteci scolare impreuna . Lucreaza in institutii diferite, pe pozitii diferite, au idei diferite si nivele de pregatire diferite. S-au definit ca un grup de cercetare, isi impartasesc noutatile din biblioteconomie, invata permanent despre procesul de cercetare. Au deja o vechime de 20 de ani. La inceput se intalneau de 3-4 ori pe an , iar cand au o tema la care lucreaza impreuna se intalnesc de mai multe ori. Mai comunica prin mail pe un grup yahoo. Nu au site, si nici nu isi doresc vizibilitate prea mare. Vizibilitatea si aprecierea e adusa prin rezultatele muncii lor, materialele si studiile pe care le publica.

E grup mic, si pentru a ramane ancorati in mediul profesional   se intalnesc uneori cu alte grupuri sau persoane pentru a face schimb de informatii. Fac planuri anuale, exista o forta conducatoare. Pentru anul acesta fiecare a fost de acord sa faca cate ceva, fiecare are un obiect de activitate. Niciodata nu se implica toata echipa dar se creaza echilibru intre intalnirile de proiect si intalnirile simple. Cuvintele care descriu acest grup sunt- ambitie motivatie, energie, prietenie, distractie, cu un singur tel : activitatea de valoare, publicatii importante pentru mediul profesional.

Lucrul in grup presupune riscuri si aduce capacitatea creatoare a individului la limita. Ii ajuta pe fiecare dintre ei, ca oameni,  si pot progresa asumandu-si riscurile, invatand lucruri noi, testand in spatiul propriu ideile pe care le au. Afirma cu inscredere ~ sa incerci lucruri noi este important ~

Materialele pe care le scriu, le fac in sistem colaborativ , este important deoarece colaborarea acopera lacunele fiecaruia, si participarea este egala.

In grup, fiecare cunoaste punctele slabe si punctele forte ale celorlalti. Grupul e valoros pentru practica individuala , pentru procesul de invatare permanent. Grupul e un mediu sigur din care au fost excluse politica si agendele personale ~E doar practica profesionala.In grup unul in fata celuilalt ne permitem sa devenim vulnerabili, nimeni nu critica cu rautate, e criticat doar rezultatul muncii. Trebuie sa avem incredere unii in altii ca sa construim idei~ ne spunea Sarah Pavey.
Nu isi aduc egourile in grup, toti sunt intr-un proces continuu de reformulare , si atunci se creaza un echilibru intre satisfactia profesionala si ceea ce ofera altora.

Organizatia profesionala a bibliotecarilor din Anglia CILIP i-a invitat sa scie un manual despre alfabetizarea informationala in scolile din Anglia. In loc sa scrie fiecare un capitol au facut cartea impreuna, au criticat-o , s-au distrat. Manualul aparut le-a adus toata investitia inapoi, le-a adus un nume , o reputatie, si acum se pregatesc sa scrie o a doua editie.

Cartea contine materiale bine documentate, studii facute in medii diferite cu metode de cercetare diferite .Au cules date, au discutat, au comparat si evaluat rezultatele Au facut diferite studii din datele pe care le-au cules, manualul lor le spune bibliotecarilor ce sa faca in diferite situatii in care se pot afla la un moment dat. Totul a fost motivat cu date si dovezi . Pentru adunarea materialului de studiu mai folosesc si prietenii si colegii. A trebuit sa fie totdeauna deschisi la comunicare sa nu piarda sustinerea sefilor lor din institutiile in care lucreaza, deoarece mediul de serviciu are propriile reguli si e important ca oamenii sa aiba incredere. Intalnirile lor nu sunt totdeauna vazute cu ochi buni, exista si denigratori dar lucrurile pot sa mearga mai departe. Au ramas permanent independenti financiar, pentru a-si putea pastra independenta de opinie.

Sharon Markless, este coordonatoarea grupului, ea ne spunea ca membrii grupului trebuie sa aiba vointa de a merge mai departe, de a-si dezvolta abilitatile pentru a realiza ceea ce si-au propus. E nevoie sa fie mereu constienti care e imaginea a ceea ce fac si relevanta pentru profesie . Cand lucreaza, toata lumea trebuie sa stie ce are de facut si toata lumea sa contribuie la proces . Coordonatorul nu lucreaza nemijlocit la materiale , evalueaza si isi da cu parerea; face planurile de lucru pe termen scurt , proiecte pe un an sau pe termen lung care pot fi mai multe proiecte care merg paralel.
Sharon recunostea: ~Pentru cresterea generatiei tinere de profesionisti  e nevoie de entuziasm . In Anglia nu e o chestiune importanta si de aceea e nevoie de cineva care face ca lucrurile sa se miste inainte intr-un mod altruist.~

un manual

Bibliotecile publice din Anglia si utilizatorii lor

In prima saptamana a lunii septembrie  , alaturi de colegii mei bibliotecari, membri ai Gupului Impact am facut o vizita de studiu in Marea Britanie. 

Programul  saptamanii ,  stabilit de un colaborator mai vechi al GI , dl David Streatfield , ne-a dat prilejul sa facem cunostinta cu  Biblioteca Nationala a Angliei si cu sistemul de biblioteci publice din Londra.

In vizitele noastre prin biblioteci ne-am dat seama de diferentele  de abordare , viziune  si de concept pentru bibliotecile publice. In conditiile in care starea de criza planeaza asupra intregii Europe si bibliotecile lor se confrunta cu reduceri bugetare, depind de primariile locale, si primesc finantare doar dacă in urma consultărilor publice populatia intr-o mare majoritate isi exprima optiunea de a avea biblioteca. Tot populatia este cea care spune care sunt serviciile de care are nevoie  in biblioteca,  managerul institutiei primeste de la primarie rezultatul consultarilor publice si le aplica. 

La Jubilee Library in Brighton publicul, consultat pe vremea cand biblioteca era in faza de proiectare,  a dorit in biblioteca cat mai multe toalete, si un vestiar  pentru schimbat hainele, deci au primit ceea ce au cerut.

Consultările publice facute de echipa  de la actualul Idea store, inainte de a infiinta noul brand a avut   rezultate care au creionat un  nou  concept de biblioteca.Modernizarea a fost necesara deoarece in anii 80' cartierul avea 19 biblioteci neutilizate in cladiri darapanate. Dupa restructurare au ramas cu 9 biblioteci , cladiri noi sau modernizate,  in pozitii cheie.

Populatia , in consultarea publica , a spus ca biblioteca are prea multe reguli - deci la Idea Store utilizatorii pot sa mearga cu sucul sau cafeau intre rafturi fara pericol,  deoarece respecta ceea ce le-a fost oferit.

Biroul de primire nu mai este in poztie centrala dominatoare  asupra intrarii in biblioteca , este intr-un colt mai retras, mai vizibil este barul de unde poti comanda un suc sau o cafea.

Bibliotecarul nu sta in spatele biroului, ci personalul imbracat in uniforma circula pe cele 6 nivele ale bibliotecii oferind asistenta oricui are nevoi.

O alta cerinta a publicului a fost situarea bibliotecii in locuri aglomerate şi o mai mare intindere a programului de lucru in timpul zilei, ca sa fie rapid de gasit  mai ales dupa orele de servici pentru populatia activa. Sediile acestui tip de biblioteca respecta cerintele fiind situate pe artera comerciala , cea vizitata de noi,  la un parter de super market, in alta locatie, iar programul este de la 9 am- la 9 pm zilnic, iar duminica de la 11 la 17.

O alta obiectie a publicului a fost cea referitoare  la prestatia bibliotecarului de "moda veche " intepenit in spatele ghiseului.

Transformarea s-a facut prin schimbarea politicii de recrutare -  personalul a fost cautat in asa fel incat sa apartina zonei (in acest caz o zona cu foarte mare diversitate etnică) ,   selectand doar persoane cu atitudine şi cu abilităţi de comunicare şi socializare  foarte bune. 

Ca să ajungi angajat la Idea Store trebui să treci prin 5 etape de selectie, si fiecare din angajati stie sa faca totul in orice moment.

Serviciile cerute de public au fost introduse ca valori in marca, brandul bibliotecii   Idea Store - invatare pe tot parcursul vietii , angajament, cresterea puterii personale a utilizatorilor .

Impactul acestui tip de abordare a putut fi masurat in procente numărul de vizite a crescut cu 400% volumul de carte imprumutata a crescut cu 28% , satisfactia utilizatorilor a crescut şi ea   cu 20% iar costul pe vizită a scazut cu  65%.

Bibliotecile vizitate, cladiri mari , relativ recente, cu o vechime de aproximativ 10 ani, au fost construite ca si cladiri verzi, cu sisteme de incalzire naturale sau mixte , cu mobilier care permite reconfigurarea rapida a salilor.

 Ca să revenim intr-o  zonă mai familiara , publicul în general caută aceleaşi tipuri de informaţie ca şi publicul nostru.Sunt solicitate  săli de lectură şi de studiu, publicul caută pe internet locuri de munca, au nevoie de consultanţă pentru  utilizarea PC ului si cautare pe web, si de ajutor in completarea unui CV.  

Imprumută, carti , reviste,  documente in format audio sau video,  cauta cursuri unde sa invete engleza , multi fiind emigranti, participă la webinare pe tema sanatatii si a programelor de recuperare, caută sa se informeze sau cauta doar un spatiu in care sa poata socializa.Biblioteca e considerata  un spatiu prietenos in care poti face aproape orice, lucruri legate de dezvoltare personală la orice vârstă ai fi.

Bibliotecile vizitate  se lăudau cu  peste un milion de vizite pe an , cu un personal de 7-10 oameni.

Problema sănătăţii , care in diferite  moduri este abordată şi în bibliotecile româneşti,  in Anglia este un serviciu bine descris, făcut în parteneriat cu asociatii medicale .Programul  se numeste Carti pe retetă, Books on prescription, bolnavul este trimis de medicul lui curant la biblioteca cu reteta cartilor care sunt recomandate pentru afectiunea lui  . Indicaţiile acoperă o gamă largă de probleme : dependenţă, furie, anxietate, traume, depresie, probleme de alimentatie, fericire si stare de bine, probleme cu greutatea, probleme de relationare, stimă de sine, griji şi stres.

Biblioteci din Anglia from Biblioteci Bihorene

Un alt mod în care e consultat publicul este acela de aplicare de chestionare.  British library are o politică de marketing foarte activă, cum ne- a demonstrat fiona McCarthy,  market research manager.
Tipurile de evaluare aplicate sunt: evaluare curentă, trimestriala , pentru a determina satisfactia utilizatorilor, studii de piaţă  care doresc sa afle  motivele pentru care vin utilizatorii in bibliotecă, cat de des vin, care sunt sursele lor de informare, ce fac cand sunt in biblioteca, cum evalueaza biblioteca . Se aplica chestionare pentru evaluarea diferitelor servicii , a websitului, a expoziţiilor, si chiar testează cu publicul afisele diferitelor evenimente.

Procesarea chestionarelor permite reformularea diferitelor amanunte care au nemultumit publicul, si se poate studia si chiar lucra la schimbarea in timp a perceptiei publicului in legătură cu  serviciile bibliotecii.

In loc de concluzii redăm lista invaţămintelor  echipei de la Idea Store:

Imbunătăţiţi cladirile.

Schimbaţi formatul

Lucrati in consortiu.

Imbunătatiti colectia de carte si managementul 

Recrutati personal competent.

Implicati copiii si familiile lor.

Atrageti utilizatori de  varsta a treia.

Lucrati cu parteneri.

Lucrati la vanzarea ofertei bibliotecii.

 Distanta dintre noi si ei e foarte mare  cu  bariere aproape imposibil de trecut  si aici ma gandesc la :
 Configurarea bibliotecilor si a serviciilor prin consultare publica .
Recrutarea personalului pe principii de profesionalism nu pe critetii politice sau de nepotism.
Inexistenta depozitelor de carte in bibliotecile publice obisnuite, rulajul foarte rapid al cartii care nu se constituie ca element de gestiune.
Inexistenta birourilor si a personalului care sta in birou, cartea vine inclusiv cu stampila bibliotecii aplicata.
Apetitul populatiei pentru lectura si folosirea spatiilor si serviciilor de biblioteca.