Vis de copil - final de proiect 2023

Joi 16 noiembrie 2023 în cadru festiv, la Biblioteca Județeană ”Gheorghe Șincai” clase de la Liceul Teoretic ”Aurel Lazăr”, însoțiti de profesori și diriginți  au  avut întâlnirea de final a proiectului finanțat de TOLI Institut în anul 2023 , ”Vis de copil”.

Cuvintele de salut  și apreciere a proiectului și a activităților comune au fost adresate elevilor de către   inspector de istorie, geografie și științe socio-umane, prof. Mihaela-Simona Biriș, Ancuța Florina Șchiop, director al  Bibliotecii Județene „Gheorghe Șincai” din Oradea, și Diana Iancu, din partea Muzeului „Țării Crișurilor”.

Activitățile anului 20233 -”Vis de copil” sunt parte  a proiectului „The history of the humanity at the crossroads”, aflat la a 5-a ediție . Proiectul este co-finanțat de TOLI Institute și coordonat de prof. dr. Livia Ghiurcuța și prof. Flavia Iulia Oprean. Participanții au fost premiați și încurajați să participe la următoarea ediție, 2024. Această nouă ediție va pune în relație de colaborare clasele mari cu clasele de gimnaziu . 

Cuvinte de laudă  a avut și profesoarele prezente care au coordonat copii în tot timpul anului:  prof. Ioana Claudia Mladin, prof. dr. Cristina Brădău, prof. Zita Bondar și prof. Daciana Loredana, Narcisa Zsoldos și  prof. RodicaTurcaș .

 

 

Lazar

 Vineri 27 ianuarie doamna profesor Livia Ghiurcuța  de la Liceul Teoretic aurel Lazăr a venit în vizită la bibliotecă cu echipa de elevi care au ales opționalul de istorie. Pentru acest grup de liceeni salile de lectură ale bibliotecii vor deveni spații de studiu și de cercetare pentru proiectele pe care le are grupul.

Elevii vor avea teme de cercetare și vor veni în grupuri mici să conspecteze, să caute informații in presa veche a vremii , să facă prezentări în vederea sesiunilor de comunicări științifice de sfârșit de an.

Oradea's dowry box.

 

Astăzi, 12.10.2022, elevii claselor a V-a A și a V-a B de la Liceul Teoretic "Aurel Lazăr", însoțiți de profesorii Băguț Mihaela-directorul școlii și Ghiurcuța Livia, în parteneriat cu Biblioteca Județeană "Gheorghe Șincai", au continuat activitățile dedicate comemorării Holocaustului din România.

Denumită simbolic Eva Heyman printre noi, activitatea a făcut parte din proiectul Oradea's dowry box. Activitatea s-a desfășurat în sala dedicată copiilor din Biblioteca Județeană, un loc deloc întâmplător. Cu această ocazie elevele Marian Ștefana Ioana și Ivancsuk Andreea Monica, ambele din clasa a V-a A, au pus în scenă Eva Heyman-fetița inimilor noastre, un joc de rol adaptat la vârsta pe care elevii o au. Momentul a fost unul emoționant, plin de încărcătură sufletească șide respect față de drama evreilor din cel de-Al Doilea Război Mondial.

Cu această ocazie, elevii au vizitat și expoziția de desene a colegilor lor de liceu, expoziție coordonată de prof. Negru Emilia, Ghiurcuța Livia și Oprean Flavia și intitulată Holocaustul prin ochii unui copil.

La activitate au participat și reprezentanții Comitetului de părinți ai clasei a V-a A. Din partea bibliotecii am avut susținerea directă a doamnelor Pop Claudia și Pantea Delia cărora le mulțumim.

Foia de istorie

 Acest număr din Foaia de istorie a Liceului Teoretic Aurel Lazăr din Oradea are în cuprins două activități în parteneriat cu Biblioteca Județeană Bihor .

HOLOCAUSTUL este termenul care reprezintă cel mai mare masacru din istorie, iar între victime s-au numărat 1,5 milioane de copii....  

Din 2004, ziua de 9 octombrie a devenit   un eveniment național dedicat comemorării victimelor Holocaustului în Romania. Abordarea transdisciplinară a unei teme atât de controversate cum este Holocaustul ne-a determinat să dezvoltăm o activitate specială pentru punctarea acestei zile în cadrul calendarului nostru de proiect.

Comemorarea Holocaustului la Biblioteca Județeană a fost realizată printr-o expoziție de desene a elevilor claselor a VIII a care au încercat să redea sub forma unor desene și picturi mesajul lor de regret, empatia pe care au simțit-o cu gândul la destinul acelor copii, dar și speranța pentru o lume în care astfel de atrocități să nu mai existe vreodată. Sursele de inspirație și de documentare au fost diverse, dar între ele se remarcă povestea descoperită în jurnalul Evei Heyman, fetița evreică din Oradea care a fost deportată și ucisă la Auschwitz . Lucrările au fost realizate în diferite tehnici grafice, colaje și culoare.

Un al doilea eveniment a fost in data de 12 octombrie 2022 o scenetă care prezintă un fragment din viața Evei Heyman - Eva -Fetița inimilor noastre.

Concurs de cultură generală

In data de  23 septembrie ,  la Biblioteca Județeană ”Gheorghe Șincai" s-au înfruntat în cunoștințe de cultura generala 5 licee orădene, Colegiul Național "Onisifor Ghibu", Liceul Teoretic "Aurel Lazăr", Colegiul Tehnic "Mihai Viteazul", Liceul Tehnologic "Felix" Sânmartin și Colegiul Tehnic "Traian Vuia".
Concursul a făcut parte din manifestările proiectului "Biblioteca-liantul cultural al comunității" - Săptămâna cărții, lecturii și a bibliotecii.
Mulțumim tuturor participanților, evidențiind câștigătorii, Colegiul Național "Onisifor Ghibu ", finaliștii de la Liceul Teoretic "Aurel Lazăr ” și pe ocupanții locului trei, Echipa 1 de la Liceul Tehnologic "Felix " Sânmartin.
Concurenții au completat un chestionar despre concurs, sugestiile urmând să le luăm în considerare la următoarele ediții.
În numele echipei de organizare Manager proiect Mariana Barna și bibliotecari Delia Pantea, Anca Șinca, Bogdan Avram, Sorin Moga vă mulțumim pentru participare și va așteptăm la bibliotecă!

Proiecte școlare legate de memoria Holocaustului

 

    Ieri, 7 iunie, în Amfiteatrul Bibliotecii Județene a avut loc o întâlnire de informare în cadru proiectului colaborativ finanțat de TOLI Institute, legat de memoria Holocaustului. Cele două licee care au participat la întâlnire, ambele beneficiare ale TOLI Institute sunt Liceul Teoretic "Aurel Lazăr" și Colegiul Național "Mihai Eminescu.
    Cele două unități de învățământ desfășoară atât activități comune cât și activități individuale pliate pe obiectivele și competențele stabilite prin proiectele depuse.
    Titlurile proiectelor celor două instituții de învățământ sunt :
- Oradea's dowry box-Liceul Teoretic "Aurel Lazăr", prof. coordonator GHIURCUȚA Livia
- Oradea, multicultural city/unrecognized local heritage of national identity-Colegiul Național "Mihai Eminescu", prof. coordonator Duma Daniela.
Biblioteca Județeană ”Gheorghe Șincai” este parteneră în proiect.

    Profesorii TOLI, deschiși și interesați, studiosi, informați și bine pregătiți, pot desfășura activități educaționale care promovează drepturile și libertățile omului, toleranța, empatia, socializarea, munca în echipă, cercetarea științifică și dezvoltarea abilităților și competențelor mai puțin apreciate în clasă.

Activitatea își propune să sprijine promovarea spiritului civic, toleranței, interculturalității, promovarea valorilor culturale ale altor popoare, respectarea drepturilor și libertății de exprimare, conștientizarea și înțelegerea modului în care regimurile totalitare din secolul XX au părăsit semn pe evoluția evreilor, țiganilor și a altor grupuri etnice din Oradea, Bihor și România, inclusiv punerea în scenă a episoadelor care au schimbat destinele, au schimbat viitorul.

1. Facilitarea procesului de cunoaștere, explorare și experimentare a drepturilor omului, necesare dezvoltării comportamentului elevilor de respect pentru aceștia în diferite medii și roluri sociale;

2. Înțelegerea evenimentelor precum Holocaustul, genocidul și totalitarismul care au schimbat istoria europeană a secolului al XX-lea;

3. Cultivarea memoriei Holocaustului, a culturii toleranței și păcii pentru a combate antisemitismul și xenofobia;

4. Identificarea adevărului din surse istorice, arhive, mărturii, mass-media și identificarea asemănărilor și diferențelor de abordare de-a lungul istoriei;

5. Promovarea patrimoniului local ca factor educațional;

6. Aducerea moștenirii istorice locale în atenția tinerilor și a profesorilor, într-un mod accesibil.

    

Aniversare Éva Heyman

Azi 14 februarie a avut loc o întâlnire online pe zoom  între elevi ai liceului Teoretic Aurel Lazăr- prof Livia Ghiurcuța,  elevi ai colegiului Național Mihai Eminescu, prof Daniela Sopota, Emilia Teszler  președinta Asociației Tikvah din Oradea, Biblioteca Județeană prin Delia Pantea ,  Diana Jianu de la Muzeul Cetății Oradea, profesori și alte persoane interesate.

 Livia Ghiurcuța a fost gazda și moderatoarea întâlnirii.

Doamna Teszler  ne-a povestit despre Asociația înființată în memoria mamei ei,
despre necesitatea de a înțelege cultura și poporul evreu în afara suferinței și a holocaustului, despre sentimentele pe care le trăiește în zilele noastre când globalizarea nu însemnă totdeauna siguranță, și despre Eva: 

Am împlinit 13 ani. M-am născut în ziua de vineri, 13.ˮ
Așa începe jurnalul Évei Heyman, născută pe 13 februarie 1931.

Azi, vocea Évei trebuie să fie auzită pentru ca ura și indiferența față de semeni să nu mai fie prezentă în societate. Fetița de 13 ani a ținut timp de 6 luni un jurnal, în care povestește stările ei sufletești și dorința arzătoare de a trăi. Ea a fost martor la tot ceea ce s-a întâmplat începând cu interzicerea evreilor de a părăsi orașul, obligația de a purta pe haine semnul distinctiv al stelei galbene, înființarea ghetoului și deportările evreilor orădeni.

În numele tuturor copiilor care au pierit în lagărele naziste, Asociația Tikvah din Oradea, în 2015, a ridicat o statuie care o înfățișează pe Éva Heyman. Memorialul a fost realizat de artista britanică Flor Kent și este amplasat în Parcul Nicolae Bălcescu, locul din care au pornit „trenurile morții”.

Din octombrie 2018 statuia a fost donată Primăria Municipiului Oradea, de către Asociația Tikvah, fiind inclusă în inventarul domeniului pub

Biblioteca Județeană  a venit cu o recomandare de lectură foarte actuală și  Victor Frankl Omul în căutarea sensului vieții.

Spre deosebire de scrierile romanțate care au apărut pe piață în ultimii ani, această carte pornind de la experiența în 4 lagăre de exterminare a medicului Victor Frankl, caută în realitatea trăită , sensul vieții.Și mai mult , prezintă o metodă de terapie a traumelor în care suntem foarte mulți dintre noi blocați. Pentru că până la urmă suntem în viață pentru a trăi cu sens.

Cartea este ușor scrisă , poate fi citită și integrată de oricine. 

Sensul vieții , poate fi descoperit  pe trei căi : prin creație sau acțiune, 

2.prin experimentarea bunătății, a adevărului, a frumuseții, a naturii , a culturii...

3.prin atitudinea în fața suferinței inevitabile și transformarea acesteia prin curaj.