
30 martie 2026
Expozitie

23 martie 2026
21 martie 2026
Lecturi de weekend 213
Mitch, un librar pasionat, este arestat într-o dimineață pentru o infracțiune de neimaginat: a încălcat legea ( HB 1467)vânzând cărți interzise. După cinci ani de închisoare, are o singură dorință: să-și recapete libertatea și librăria. Dar soarta decide altfel. În aceeași zi, Mitch îl întâlnește pe procurorul care l-a condamnat și o cunoaște pe Anna, care s-ar putea dovedi femeia visurilor sale.
În anul scolar 2022- 2023- 1477 carti au devenit interzise studentilor
Profesorii si bibliotecarii din mai mule state americane fac acum obiectul unor presiuni și sunt amenințați cu sancțiuni juridice.
Cărți-cult interzise
- Sa ucizi o pasare cantatoare, Harper Lee
- 1984- George Orwell
- De veghe in lanul d e secara, J D slinger
- Oameni și șoareci, John Steinbeck
- Preaiubita- toni Morrison
- De ce cântă păsările în colivie- maya Angelou
- Cuvintele nerostite, Laurie halse Anderson
- Minunata lume noua, Aldous Huxley
- Culoarea purpurie, Alice Walker
- Căutând-o pe Alaska- Jhon Green
- Împăratul muștelor, William Golding
- Cele treisprezece motive- Jay Asher
- Vânătorii de zmeie- Khaled Hosseini
- si multe altele
Marc Levy este, de 20 de ani, scriitorul francez cel mai citit din întreaga lume, cu peste 50 de milioane de exemplare vândute și romane traduse în 50 de limbi. A debutat în 2000, cu romanul Și dacă e adevărat, ecranizat în 2005 cu titlul Ca în rai, cu Reese Witherspoon și Mark Ruffalo în rolurile principale. La Editura Trei au apărut Și dacă e adevărat, Te voi revedea, În altă viață, Șapte zile pentru o eternitate, Toate acele lucruri pe care nu ni le-am spus, Prietenii mei, iubirile mele, Prima zi, Prima noapte, Hoțul de umbre, Strania călătorie a domnului Daldry, Mai puternic decât frica, Și dacă aș mai trăi o dată, Unde ești?, Un alt fel de fericire, Copiii libertății, Ea & el, Orizontul răsturnat, Ultima din clanul Stanfield, O fată ca ea, Fantoma și iubirea, Stingeți totul și viața se luminează, precum și S-a întâmplat noaptea, Amurgul fiarelor și Noa, care alcătuiesc seria Grupul 9.
18 martie 2026
PRIMĂVARA IN CULORILE FLORILOR SI ÎN LUMINA SĂRBĂTORILOR
UNIUNEA JUDEȚEANĂ A PENSIONARILOR BIBLIOTECA JUDEȚEANĂ GHEORGHE ȘINCAI
B I H O R B I H O R
VĂ INVITĂ LA EXPOZIȚIA
*PRIMĂVARA IN CULORILE FLORILOR SI
ÎN LUMINA SĂRBĂTORILOR*
ORGANIZATĂ DE UNIUNEA JUDEȚEANĂ A PENSIONARILOR BIHOR,
CARE V-A AVEA LOC LA BIBLIOTECA JUDETEANĂ * GHEORGHE ȘINCAI *
DESCHIDEREA OFICIALĂ ESTE PROGRAMATĂ PENTRU DATA DE 31 MARTIE 2026 ORELE 17,00
Expoziția poate fi vizitată până în data 7 aprilie 2026 orele 17,00
Vă mulțumim pentru participare!
Ce muzică asculta Brâncuși?
A doua întâlnire din seria 2026- Anul Brâncuși, în Club prietenia 2020 Cluj-Bihor ne aduce în atenție muzica care a inspirat arta sculptorului.
În atelier asculta muzică la un gramofon așezat într-un fel de scorbură de piatră, făcută de el, care oferea o rezonanță aparte.
Discoteca lui Brâncuși este depusă la centrul Pompidou și cuprinde peste 200 de plăci, cumpărate sau primite cadou,
A a făcut de mic parte din mai multe coruri bisericeşti, cânta puțin la vioară, fredona şi cânta mereu melodii populare olteneşti.
Pentru Brâncuşi muzica lui Wagner suna „barbar”, cea a lui Beethoven „prea dramatică”, pe cea a lui Mozart o găsea „calmă şi plăcută” iar pe Bach îl compara cu „un leu păşind maiestuos printr-un deşert”. Pentru Brâncuși, George Enescu era “muzicianul erudit și complicat la al cărui lucru, la a cărui gândire el n-avea acces”,
Din relatările celor care l-au cunoscut, aflăm că singurele concerte la care a mers au fost ale bunului său prieten, Erik Satie
Fragmenul muzical pe care am facut filmarea este din baletul Gymnopediile de Erik Satie.
În 1922, Brâncuși creează costumele-sculpturi pentru spectacolul de balet, Gymnopediile model fiindu-i dansatoarea română, Lizica Codreanu. Costumele și scenografia fiind create chiar de sculptor.
Ca fapt divers în avanpremieră, spectacolul a fost susținut în atelierul sculptorului iar Lizica Codreanu a dansat printre sculpturile lui Brâncuși.
simboluri pe cusături
Octogonul
Crucea
În simbolismul tradiţional crucea este asimilată arborelui cosmic căci „ prin cruce = centru se operează comunicarea cu cerul”. În creştinismul popular nu se schimbă cu nimic situaţia „ Crucea , făcută din lemnul Arborelui Cunoştinţei Binelui şi Răului, este identificată sau se substituie arborelui cosmic; ea este descrisă ca un arbore care urcă de la pământ la cer, copac veşnic care stă în mijlocul cerului şi al pământului sprijinind cu tărie universul sau arborele vieţii plantat pe Golgotha. Pe de altă parte numeroase texte patristice compară crucea cu o scară, cu o coloană sau cu un munte” toate simboluri ale lui Axis Mundi sau Osia Lumii.
Are semnificatia de viata . Uneori reprezinta cele patru puncte cardinale ( crucea cu cele patru brate egale ) .
Rombul
Rombul, un alt motiv des întâlnit, simboliza pământul roditor. Într-o societate agrară, unde viața depindea de roadele pământului, era esențial să se aducă un omagiu acestuia prin motive cusute care să invoce belșugul.
Cercuri inscrise in romb reprezinta soarele pe cer pentru ca rombul reprezinta cerul sau universul .
Cercul sau cercul cu o cruce in mijloc reprezinta soarele . regenerare, samanta, oul
Calea rătăcită
Un motiv romanesc traditional la fel de stravechi precum zigzagul ( linia frântă )
O varianta a crucii gammate este trifoiul cu 4 foi care aceeasi semnificatie , de purtator de noroc , de talisman cu putere magica .
Focul — protecție împotriva răului și purificare, des întâlnit pe vasele ceramice și în broderii.
Exemplu detaliat: În zona Bucovinei, țesătorii de covoare folosesc soarele central ca element esențial al compoziției, semnificând rolul vital al luminii în agricultură și familie.
Exemplu: În sacra tradiție a Mărțișorului, focul ritualic are un rol marcant, arzând simbolic vechiul pentru a da viață noului.
Ce roluri importante îndeplinesc aceste simboluri în viața culturală?
- Protecție spirituală – multe simboluri tradiționale și semnificația lor derivă din credința că ele apără purtătorul și familia de rele.
- Legătura cu natura – simbolurile transmit respectul față de mediul înconjurător, ciclurile vieții și renașterea.
- Transmisia de valori și identitate – prin ele păstrăm memoria comună a comunităților și a obiceiurilor strămoșești.
- Estetică și expresie artistică – ele îmbogățesc creațiile populare și conferă unicitate lucrărilor.
- Coagularea comunității – simbolurile unesc oamenii prin tradiție și ritualuri festive.
- Punte între generații – păstrarea acestor simboluri în obiecte populare creează legături spirituale între generații.
14 martie 2026
Sezătoare în martie
Suntem în postul paștelui și acum este momentul să încondeiem ouă pentru paști, deci avem o activitate diversificată.
Biblioteca Marghita- centru cultural recreativ
Biblioteca Municipală „Ioan Munteanu” a fost reabilitată prin proiectul „Reabilitarea, modernizarea și dotarea spațiilor Bibliotecii Municipale „Ioan Munteanu” pentru a crea un centru cultural-recreativ,proiect finanțat prin Prioritatea 7 – O regiune atractivă din cadrul Programului Regional Nord-Vest 2021-2027 și corespunde obiectivului – O Europă mai aproape de cetățeni.”
Cărțile își regăsesc locul în clădirea bibliotecii devenită acum Centru cultural recreativ. Spațiul acordat cărții s-a micșorat seminificativ , obligând la o selecție riguroasă a titlurilor care se întorc în bibliotecă.
Avem o sala de calculatoare de ultimă generație si o terasă excepțională care te invită să petreci timp citind sau jucându-te. Prin proiect s-au cumparat și o multime de jocuri de societate .
13 martie 2026
Primăvara cea frumoasă
Miercuri, 4 martie 2026, am afișat în "vitrina" filialei, o nouă expoziție, denumită "Primăvara cea frumoasă", în cadrul proiectului educativ "Poveștile și poeziile copilăriei". Această expoziție, compusă din paisprezece desene, a fost realizată de copiii de la Grădinița cu Program Prelungit nr. 56 din Oradea, coordonați în efortul lor creator de doamna profesoară Ioana-Grațiana Potra. Doamna profesoară completează expoziția cu o poezie scrisă de ea însăși.
Dedesubt, în pozele
atașate puteți viziona expoziția descrisă, pe scurt, în rândurile anterioare.
9 martie 2026
Expozitie- vernisaj
Jeni Dragoi expozitie : la portile cerului
6 martie 2026
Manuale școlare românești vechi
Încă de la apariția ei, cartea a fost un mijloc de transmitere a informației de la un expeditor (autor) la un destinatar (cititor). Și acest „drum” al împărtășirii informației, adică al cunoștiințelor, s-a evidențiat mai ales în procesul didactic, adică, mai popular cunoscut, în școală. Cartea, ca manual școlar, avea ceva aparte pentru că era concepută pentru un public străin de concepte și idei, anume cel din categoria începătorilor sau neinițiaților. Pentru a avea acces la cunoștiințele din ea, începătorii trebuiau călăuziți și îndrumați, asemenea mersului pe o potecă necunoscută, proces reluat de mai multe ori, până când aceștia își asumau mental cunoștiințele, pe care ulterior le foloseau în diferite sectoare ale vieții cotidiene. Etapa asumării cunoștiințelor îi transforma pe începători în cunoscători și după acest proces manualul școlar era lăsat în urmă, pentru a iniția alte generații de începători. Astfel, rolul manualului școlar era unul „static”, asemenea clădirii școli dintr-o localitate, prin care toți „treceau”. Și această „trecere” „statică” era cea mai frumoasă aventură a devenirii omului.
Despre acest proces didactic transformator au „vorbit” și câteva cărți vechi din „Colecțiile Speciale” ale Bibliotecii Județene „Gheorghe Șincai” Bihor, organizate în cadrul expoziției tematice intitulate „Manuale școlare românești de-a lungul vremii”, parte a evenimentului „Ziua Culturii Naționale” din 15 ianuarie 2026 organizat de către Consiliul Județean Bihor, Muzeul Țării Crișurilor, Biblioteca Județeană „Gheoghe Șincai” Bihor, Teatrul „Regina Maria” și Centrul de Cultură al Județului Bihor.
Publicul care a venit la spectacol a avut ocazia să întâlnească, în foaierul de la etaj al teatrului, volume de referință ale „Școlii Ardelene” precum „Gramatica lui Micu-Șincai” (Viena, 1780), „Povățuire cătră aritmetică” (Buda, 1816), „Ortografia lui Petru Maior” (Buda, 1819), și „Gramatica lui Ioan Alexi” (Viena, 1826). Totodată, depășind limita cronologică a intervalului cărții vechi românești (1830), publicul a vizionat și alte manuale, mai cunoscute sau mai puțin cunoscute, din vechile provincii locuite de români. Expoziția a fost organizată în două secțiunii mari, anume „Carte veche românească” și „Carte modernă românească”. Pentru că spațiul evenimentului a fost generos și de înaltă ținută arhitecturală, întâlnirea publicului cu manualele școlare s-a făcut, aproape ca la școală, volumele fiind organizate pe discipline de studiu. Amintim doar câteva din prețioasele exemplare ale bibliotecii: Timotei Cipariu, Gramatica limbei române. Partea I și II, București, 1869 și 1877 (limba română); Teodor Ceontea, Aritmetica generală și specială, Arad, 1884 (matematică); Ioan Rus, Icoana Pământului sau carte de geografie, Blaj, 1842 (geografie); S. Nestor, N. Popescu, Gramatică germană pentru gimnasii, școle reale, preparandii și particulari, Blaj, 1896 (limba germană); A.T. Laurian, Istoria românilor. Partea II, București, 1861 (istorie); Catehismul cel mare sau învățătura creștinească cu întrebări și răspunsuri..., Blaj, 1844, Ilarion Pușcariu, Manual de istorie bisericească pentru tinerimea de confesiunea greco-orientală din școalele medii și comerciale, Sibiu, 1907 (religie).
Această întâlnire specială cu manualele școlare din vremuri trecute a avut rolul de a reaminti valoarea limbii române așa cum a fost scrisă din secolul al XVIII-lea până în prima parte a secolului XX, în variate discipline didactice, fie că era scrisă în alfabet chirilic sau în cel latin, și indiferent de locul unde a fost editată (Austria, Ungaria, Transilvania, Moldova sau Țara Românească). Cât privește procesul didactic, cel care îl transformă pe începător în cunoscător, reținem ideea lui Teodor Ceontea în prefața manualului său de Aritimetică (Arad, 1884): „Exemplele de repetațiune formează în sine o școală, căci dacă se năzuiește omul să le dezlege pe toate, atunci are la mână dexteritatea, după care umblăm atât în computul (calculul) mental cât și în cel scrisual”.
Dr. Silviu Sana – cercetător științific II, Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai” Bihor
Manuale Școlare Românești de-a lungul vremii
Descrieri ale tipăriturilor expuse la expoziția de carte veche dedicată „Zilei Culturii Naționale” din 15 ianuarie 2026, desfășurată la Teatru de stat „Regina Maria” din Oradea.
Custode: dr. Silviu Sana
Carte veche românească
II 37151; 295646
POVĂȚUIRE CĂTRE ARITMETICĂ (1816)
Autor: -
Titlu: Povațuire cătră Aritmetica sau Învățătura Numerilor spre Folosul Școalelor Româneșci
Ediţie: -
Loc tipărire: Buda, Tipărită cu cheltuiala Crăeștei Tipografii a Universității Ungurești
Data: 1816
Descriere fizică (paginaţie, format, ilustraţii):
in 8ᵒ (18 x 12 cm), 102 p.
Note:
Însemnări: „Kovacs Gyula... 1849” (C.2); „Această aritmetică ieste a lui Simion Răchițan cumpărată de la Lipova cu bani gata 36 creițari... în luna lui iulie 1833” (p. 7-33).
II 36920; 295200
ORTOGRAFIA LUI PETRU MAIOR (BUDA, 1819)
Autor: Maior, Petru
Titlu: Orthographia Romana Sive Latino-Valachica...
Ediţie: 1.
Loc tipărire: Budae, Typis Regiae Universitatis Hungaricae
Data: 1819
Descriere fizică (paginaţie, format, ilustraţii):
in 8ᵒ (22 x 15 cm), VIII, 103 p.
Note:
Însemnări: „Ex libris Petri Ra(țiu)” (f.g.); „Cumparată dein Biblioteca repausatului canonicu diecesan Petru Rațiu în 1877” (f.g.).
II 67602; 373619
GRAMATICA LUI MICU - ȘINCAI (VIENA, 1780)
Autor: Micu, Samuil; Șincai, Gheorghe
Titlu: Elementa Linguae Daco-Romanae sive Valachicae
Ediţie: 1
Loc tipărire: Viena; Tip. Josephi Nob. de Kurszböck
Data: 1780
Descriere fizică (paginaţie, format, ilustraţii):
in 8ᵒ (18 x 12 cm), [10 f.], 100 p.
Note:
-
Picnic cu cărți la școala din pădure
Inima Verde Eco-Fest de Artă și Joacă în pădure Organizator- Ina Curic Artă, joacă și timp împreună în pădure 19 septembrie 2026 Pădurea Săl...
























.png)





































