ABBA (II)

Statutul de superstaruri 1976 – 1981

În martie 1976, Abba a lansat un nou album, dar nu de studio, ci de tip compilaţie numit Greatest Hits, ce reunea mai multe şlagăre ale formaţiei. Acest album a avut de la început un succes fulminant, ajungând direct pe locul 1 în topul clasamentului albumelor din Marea Britanie, şi a intrat în primele 50 în clasamentul vânzărilor de albume din S.U.A., reuşind să vândă pentru prima oară aici, peste un milion de albume. În plus, pe acest album a fost inclus şi un nou single, "Fernando", ce a ajuns pe locul 1 în clasamentele single-urilor în mai mult de 13 ţări, inclusiv Marea Britanie, Germania şi Australia, acest single vânzându-se în peste 10 milioane de copii pe piaţa mondială muzicală. În Australia, "Fernando" s-a menţinut pe primul loc în topuri 14 săptămâni la rând şi alte 40 de săptămâni pe diferite locuri, devenind unul din cele mai bine vândute single-uri din toate timpurile din Australia (la egalitate cu melodia "Hey, Jude" a formaţiei britanice Beatles). În S.U.A. "Fernando" a ajuns în primele 10 melodii ale clasamentului Cashbox Top 100 şi pe locul 13 în Billboard Hot 100 (clasament realizat tot pentru single-uri). De asemenea "Fernando" a ajuns pe locul 1 şi în clasamentul Billboard Adult Contemporary, devenind primul single Abba ce a ajuns vreodată numărul 1 într-un clasament muzical american.

Al patrulea album de studio al formaţiei Abba, lansat pe piaţa muzicală în 1976, numit "Arrival", a ajuns direct pe locul 1 în topul vânzărilor de pe piaţa din Europa şi Australia. Mai multe şlagăre, din acest album au ajuns din nou pe primele locuri din topurile muzicale. "Money, Money, Money" a ajuns pe locul 1 în Germania şi Australia, "Knowing Me, Knowing You" tot pe locul 1 în Marea Britanie şi Germania (al şaselea single consecutiv ajuns numărul 1 în topurile vest-germane), iar "Dancing Queen" (pe care şi eu îl ascult aproape zilnic) s-a menţinut pe locul 1 mai multe săptămâni la rând în Marea Britanie, Germania, Australia şi S.U.A.. Pentru aceste succese, anul următor, 1977, "Arrival" a fost nominalizat pentru ediţia inaugurală a premiilor muzicale BRIT Award la categoria "Cel mai bun album internaţional al anului". În acelaşi timp, popularitatea formaţiei în S.U.A. a rămas la un nivel destul de modest, doar single-ul "Dancing Queen" ajungând pe locul 1 în Billboard Hot 100, deşi alte trei single-uri de pe album au reuşit să se claseze pe locul 1 în alte clasamente Billboard. Cu toate acestea, albumul "Arrival" a fost primul album Abba ce a avut succes pe piaţa americană, reuşind să urce pe locul 20 în clasamentul Billboard 200 al vânzărilor de albume muzicale, primind pentru acest fapt primul Disc de aur acordat de Asociaţia industriei americane de muzică (denumită cum le place americanilor cu acronimul RIAA).

Anul următor, 1977, Abba l-a petrecut cântând într-un turneu prin Europa şi Australia. Turneul a început în ianuarie în Europa, primul concert fiind susţinut la Oslo pe 28 ianuarie, urmat de alte concerte în următoarele oraşe europene: Goteborg, Copenhaga, Berlin, Koln, Amsterdam, Anvers, Essen, Hanovra, Hamburg, Machester, Birmingham, Glasgow, iar ultimele două concerte (ambele cu sala complet plină) s-au desfăşurat în sala Royal Albert Hall din Londra. 

Royal Albert Hall din Londra

După terminarea acestei părţi a turneului, Abba s-a deplasat în Australia, unde a susţinut începând din 3 martie 1977 (primul concert din Sydney) 11 concerte, în faţa unei audienţe totale de 160.000 de oameni. La primul show australian, desfăşurat pe un stadion din Sydney, a plouat torenţial, dar niciunul din cei 20.000 de spectatori nu şi-a părăsit locul până la sfârşitul concertului. Au urmat trei concerte în Melbourne, la fiecare show participând 14.500 de spectatori, iar la unul din ele fiind prezent şi prim-ministrul australian Malcolm Fraser, împreună cu familia. La primul concert din Melbourne, pe lângă spectatorii plătitori, au mai asistat 16.000 de oameni, ce erau campaţi pe terenul de lângă stadionul unde se desfăşura concertul. După un singur concert desfăşurat în Adelaide (20.000 de spectatori, plus 10.000 în afara stadionului), Abba a încheiat turneul cu cinci concerte desfăşurate în oraşul de pe coasta vestică a Australiei, Perth. Acest turneu a fost imortalizat într-un documentar numit chiar Abba: Filmul, realizat de regizorul suedez Lasse Hallstrom. Documentarul a fost lansat pe piaţă în decembrie 1977, odată cu noul album de studio Abba, album numit chiar "ABBA: The Album". Din acest al cincilea album de studio, s-au remarcat de la început două single-uri: "The Name of the Game" şi "Take a Chance on Me", ce au ajuns direct pe locul 1 al clasamentelor muzicale din Marea Britanie, şi pe locurile 12, respectiv 3 în clasamentul Billboard Hot 100 din S.U.A.. Deşi single-ul "Take a Chance on Me" n-a ajuns pe locul 1 în clasamentele americane, el s-a dovedit a fi cel mai de succes cântec Abba, reuşind să aibă vânzări mai mari decât "Dancing Queen". Un alt cântec de mare succes de pe acest album e şi "Thank You for the Music", deşi melodia aceasta nu a fost lansată niciodată, pe piaţă, ca single de Abba, în timpul existenţei lor ca formaţie (trebuie să precizez faptul că multe formaţii de muzică uşoară ce scot pe piaţă noi albume muzicale, nu lansează neapărat şi toate melodiile de pe acel album ca single-uri, ce sunt promovate ulterior la radio şi televizor).

Al şaselea album de studio al formaţiei Abba, numit "Voulez-Vous", a fost lansat pe piaţă în aprilie 1979, ajungând pe primul loc al clasamentelor muzicale din Europa, Japonia şi Mexic, şi-n primele 10 în Canada şi Australia, iar în S.U.A. între primele 20. Nici unul din single-urile de pe acest album n-a ajuns pe locul 1 în clasamentele din Marea Britanie, dar "Chiquitita", "Does Your Mother Know", "Angeleyes" şi "I Have a Dream" au ajuns între primele 5 în clasamentul britanic al single-urilor. În Canada, "I Have a Dream" a ajuns pe locul 1 în clasamentul RPM Adult Contemporary (al doilea şlagăr Abba pe primul loc în acest clasament, după "Fernando"). De asemenea, tot în 1979, Abba a lansat pe piaţă şi al doilea album compilaţie, numit bineînţeles "Greatest Hits Vol. 2", ce conţine printre altele şi şlagărul "Gimme! Gimme! Gimme! (A Man After Midnight)" ce a ajuns între primele 3 şlagăre din topurile din Marea Britanie şi Germania federală.

Pe 13 septembrie 1979, Abba a susţinut primul concert, la Edmonton, în Canada, dintr-un turneu de 18 concerte angajate în America de Nord. Acest prim concert s-a desfăşurat în sala Northlands Coliseum, la spectacol asistând 14.000 de spectatori plătitori. În următoarele 4 săptămâni Abba a susţinut încă 13 concerte în S.U.A. şi 4 în Canada, ultimul concert, cel de încheiere a turneului, desfăşurându-se tot în Canada, la Toronto, în sala Maple Leaf Gardens, în faţa unui public de 18.000 de spectatori. Toate concertele desfăşurate în America de Nord au fost susţinute în săli de concert sau arene sportive, ce vânduseră complet biletele pentru spectacolele Abba. 

Maple Leaf Gardens din Toronto

Pe 19 octombrie 1979, Abba a trecut Atlanticul, în Europa de vest, unde a susţinut un turneu ce a totalizat 23 de concerte, desfăşurate tot pe sistemul sold-out (adică s-au vândut toate biletele din sălile de concert sau stadioanele unde a cântat Abba). Din aceste 23 de concerte, şase s-au desfăşurat pe Wembley Arena din Londra (această sală de concerte e situată lângă celebrul stadion Wembley reconstruit în 2007).

În luna martie, a anului următor, Abba a început un nou turneu, de succes, susţinut de data aceasta în Japonia. Din cele 11 concerte susţinute în Japonia, şase s-au desfăşurat în sala Budokan din Tokyo (această sală de sport fusese construită pentru a găzdui competiţiile de judo ale Olimpiadei de vară din 1964), ultimul concert japonez desfăşurat pe 27 martie 1980 fiind şi ultimul concert live susţinut de Abba în formaţie completă. 

Sala Wembley Arena din Londra

Sala Budokan din Tokyo

În vara anului 1980, Abba a lansat un nou single de succes, "The Winner Takes It All", ce a ajuns imediat pe locul 1 în clasamentul muzical britanic, dar doar pe locul 8 în Billboard Hot 100 din S.U.A.. În noiembrie 1980, Abba a lansat al şaptelea album de studio, numit "Super Trouper", album în cadrul căruia pentru prima oară, în anumite melodii, sunt folosite sintetizatoare pentru a reda anumite sunete muzicale. Acest album a stabilit un nou record pe piaţa muzicală britanică, britanicii rezervându-şi peste un milion de bucăţi din noul album, încă înainte cu două săptămâni de vânzarea propriu-zisă a albumului pe piaţă. Al doilea single al albumului, numit tot "Super Trouper" a ajuns de asemenea pe locul 1 în clasamentele muzicale din regatul lui Shakespeare. O altă melodie din "Super Trouper", relansată ca single în 1981, "Lay All Your Love on Me" (melodie relansată cu succes de formaţia engleză Erasure în 1992) a ajuns de asemenea pe locul 1 în clasamentul Billboard Hot Dance Club Play şi pe locul 7 în topul britanic al single-urilor. Tot în 1980, Abba a înregistrat un album de tip compilaţie, o versiune în limba spaniolă a celor mai cunoscute şlagăre cântate de suedezi, album numit Gracias Por La Musica. Acest album a fost lansat apoi, pe piaţă, în ţările vorbitoare de spaniolă, Japonia şi chiar Australia. Albumul s-a bucurat de mare succes atât în Spania, cât şi în America Latină, unde s-a vândut împreună cu versiunea spaniolă a şlagărului "Chiquitita" (iniţial acest şlagăr fusese cântat de Abba în 9 ianuarie 1979 la sediul UNICEF din New York, drepturile de autor pentru acest cântec fiind donate de grupul suedez organizaţiei internaţionale ce se ocupă de drepturile copiilor).

Ultimul album şi ultimele spectacole comune 1981 – 1982

La începutul anului 1981, cei doi compozitori ai Abba (adică "băieţii" Andersson şi Ulvaeus) au început să lucreze la versurile şi sunetele unor noi cântece ce se vor concretiza în ultimul album de studio, al optulea, al formaţiei. Lucrul propriu-zis în studio, pentru a înregistra acest album, au început prin martie şi s-au finalizat pe la sfârşitul lunii aprilie. Al optulea album, numit "The Visitors", a fost lansat ulterior pe piaţă, în mai 1981. De pe acest album, doar o singură melodie, a fost relansată ca single, pe piaţă, şi anume şlagărul "One of Us", ce a ajuns pe locul 1 al single-urilor în clasamentele din Germania, pe locul 1 în alte clasamente ale muzicii de dans din Marea Britanie şi pe locul 5 în clasamentul single-urilor din Africa de Sud. Deşi a ajuns pe primele locuri ale clasamentelor albumelor muzicale în mare parte din Europa, mai ales în Irlanda, Marea Britanie şi Germania, "The Visitors" a avut vânzări mai mici pe pieţele foste "loiale" din Franţa, Australia şi Japonia. O altă melodie de pe acest album, "When All Is Said and Done", a fost relansată ca single în America de Nord, Australia şi Noua Zeelandă, şi a devenit ultimul şlagăr Abba, ce a ajuns vreodată în clasamentul Top 40 al şlagărelor din S.U.A. (această melodie a fost lansată pe piaţa americană pe 31 decembrie 1981), de asemenea a ajuns pe locul 10 în clasamentul american Adult Contemporary şi locul 4 în clasamentul RPM Adult Contemporary din Canada. Versurile acestei melodii, ca şi cele din "The Winner Takes It All" şi "One of Us" descriu experienţa dureroasă a separării de partenerul de viaţă, mai ales că deja în ianuarie 1979 Bjorn Ulvaeus divorţase de Agnetha Faltskog, iar în februarie 1981 Benny Andersson şi Anni-Frid Lyngstad anunţaseră şi ei că divorţează. 

După aceste separări ale celor două cupluri din formaţie, relaţiile personale şi chiar profesionale dintre membrii Abba au început să se răcească progresiv, în primăvara anului 1982 când s-au reunit pentru compunerea unor noi melodii nu au reuşit să finalizeze nici o melodie. Peste două luni, în iunie 1982 s-au reîntors în studioul Polar din Stockholm (unde îşi înregistraseră ultimele cinci albume de studio) şi după lupte seculare au reuşit să înregistreze doar trei cântece: "You Owe Me One", "I Am the City" şi "Just Like That". Dar, pentru că băieţii ce compuseseră cântecele, nu erau mulţumiţi de calitatea melodiilor înregistrate, benzile de magnetofon cu aceste melodii au fost lăsate pe un raft din studio, la păstrare şi Abba a luat o pauză, plecând fiecare membru al formaţiei, în vacanţă. 

Clădirea în care a funcţionat studioul Polar din Stockholm

Când s-au reîntors din vacanţă, la începutul lunii august 1982 membrii Abba şi-au schimbat planul pentru restul anului şi s-au înţeles să lanseze un nou dublu-album de tip compilaţie ce ar fi trebuit să cuprindă cele mai importante single-uri pe care le lansaseră înainte pe piaţa muzicală, album numit "The Singles: The First Ten Years". Abba a reînceput să lucreze asiduu la înregistrarea unor noi melodii, şi în octombrie şi decembrie acelaşi an au lansat două noi single-uri: "The Day Before You Came"/"Cassandra" şi "Under Attack"/"You Owe Me One". Dar, nici unul din aceste două single-uri nu a reuşit să ajungă măcar în primele 20 de melodii ale clasamentelor din Marea Britanie, deşi cel de-al doilea s-a clasat între primele 5 în Germania, Olanda şi Belgia. Albumul în sine a reuşit să se claseze pe locul 1 doar în clasamentele din Marea Britanie şi Belgia, pe locul 5 în Germania şi Olanda, şi doar pe locul 20 în restul ţărilor vest-europene (în ţările est-europene nu se ştie pe ce loc s-au clasat vreodată, pentru că în acestea, fiind la putere regimuri politice comuniste, nu se făceau clasamente muzicale de nici un fel). Pentru a promova acest album de single-uri, Abba a plecat la Londra în prima săptămână din noiembrie 1982 şi au apărut la televiziune în emisiunile Saturday Superstore şi The Late, Late Breakfast Show. În a doua săptămână din noiembrie s-au deplasat în Germania de Vest şi au promovat albumul în emisiunea Show Express. Pe 19 noiembrie 1982, Abba a apărut pentru ultima oară, împreună, la o emisiune de televiziune din Suedia, şi pe 11 decembrie 1982 au transmis ultimul lor spectacol live în emisiunea The Late, Late Breakfast Show, a televiziunii britanice, show-ul lor având loc de fapt într-un studio din Stockholm, de unde a fost preluat prin legătură directă de televiziunea din ţara "perfidului Albion".

Deşi, membrii Abba nu au anunţat oficial niciodată destrămarea grupului, toţi experţii muzicii uşoare consideră data de 11 decembrie 1982 ca fiind ziua din care grupul suedez a încetat să mai fiinţeze. În 1983 şi 1984, deşi nu au mai lansat nici o melodie în care să apară toţi cei patru membri, ori de câte ori erau intervievaţi de vreun ziarist, toţi membrii, deja foşti Abba, spuneau că grupul nu s-a destrămat şi că lucrează la noi melodii ce vor fi curând lansate pe piaţă. Dar, din cauza certurilor dintre ei, în 1983 şi-au vândut şi acţiunile pe care le deţineau la studioul de înregistrări Polar din Stockholm. În plus, public, cei patru nu s-au mai reîntâlnit ulterior, decât în 4 iulie 2008, când au participat la premiera din Suedia a filmului de tip musical Mamma Mia! (în acest film melodiile Abba sunt interpretate de cunoscuţii actori Meryl Streep, Pierce Brosnan, Colin Firth, Stellan Skarsgard, Julie Walters, Dominic Cooper, Amanda Seyfried, Christine Baranski). Acest film, în care sunt interpretate aproape perfect 21 din melodiile cântate iniţial de Abba, a avut încasări de "doar" 615 milioane de dolari.  

Reunirea grupului şi noi proiecte 2018 – 2019

Deşi, deja în anul 2016 managerul britanic Simon Fuller (creatorul concursurilor de televiziune Pop Idol şi So You Think You Can Dance) a anunţat reunirea formaţiei Abba, doar în 2018 ei s-au reunit şi au început să lucreze la înregistrarea unor noi melodii. Astfel pe 27 aprilie 2018 membrii Abba au anunţat că au înregistrat deja două noi cântece: "I Still Have Faith in You" şi "Don't Shut Me Down". În septembrie 2018 Bjorn Ulvaeus a anunţat că cele două noi melodii vor fi lansate, oficial, ca single-uri în martie 2019. 

Simon Fuller

Ulterior, în luna ianuarie din acest an, a anunţat că cele două melodii încă nu sunt finisate, dar că deja ar fi înregistrat şi o a treia melodie, fără să precizeze titlul acesteia. În luna iunie, Ulvaeus a ieşit cu o nouă declaraţie, spunând că prima melodie şi videoclipul aferent vor fi lansate oficial pe piaţă, în noiembrie 2019. Într-un alt interviu din 22 septembrie 2019, Bjorn a spus că în 2020 vor fi lansate alte cinci noi melodii, ce au fost deja înregistrate, deci mai trebuie să aşteptăm puţin să vedem şi să auzim, of course, cum sună noile cântece Abba, ce ne-au încântat auzul de mai mult de 45 de ani încoace.

Pentru acest articol ce ilustrează activitatea formaţiei Abba, m-am inspirat din următoarele surse "secrete", de internet:

1. https://ro.wikipedia.org/wiki/ABBA

2. https://en.wikipedia.org/wiki/ABBA

3. https://ro.wikipedia.org/wiki/Discografia_forma%C8%9Biei_ABBA

4. https://en.wikipedia.org/wiki/Benny_Andersson

5. https://en.wikipedia.org/wiki/Bj%C3%B6rn_Ulvaeus

6. https://en.wikipedia.org/wiki/Agnetha_F%C3%A4ltskog

7. https://en.wikipedia.org/wiki/Anni-Frid_Lyngstad

8. https://en.wikipedia.org/wiki/Royal_Albert_Hall

9. https://en.wikipedia.org/wiki/Maple_Leaf_Gardens

10. https://en.wikipedia.org/wiki/Wembley_Arena

11. https://en.wikipedia.org/wiki/Nippon_Budokan

12. https://en.wikipedia.org/wiki/Polar_Music

Prof., bibliotecar Florin Miheş. 

Biblioteca Sintandrei: Ziua Educației/ Educație rutieră/ Bunele maniere

Biblioteca Sintandrei: Ziua Educației/ Educație rutieră/ Bunele maniere:      5 octombrie,  Ziua Educației, o sărbătorim împreună printr-un program educativ cu elevii claselor a III-a și cadrele didactice, Ancuța...

Bibliotecar Ramona Durdeu

5 octombrie, Ziua Educației, o sărbătorim împreună printr-un program educativ cu elevii claselor a III-a și cadrele didactice, Ancuța Hopidea și Mariana Ghitea.

Urmărim așadar filmulețe despre bunele maniere și educație rutieră pentru copii.

La final am împărtășit ideile și am înțeles cu toții expresia ”cei 7 ani de acasă”. Am diferențiat gesturile și comportamentul urât al copiilor, precum și greșelile părinților de a oferi totul în schimbul ”nimicului”( Piesa ”Vizită” de Caragiale).

Anotimpuri- filiala Felix

Cadrul primitor al Filialei Felix permite copiilor  sa se simta ca acasa.
Grupa Mare a Gradinitei din Baile Felix , impreuna cu educatoatea Lavinia Orpis au fost musafiri ai bibliotecii .
Au citit despre anotimpul toamna , au discutat despre caracteristicile acestui anotimp si apoi au desenat frunze si fructe.

De serviciu la lectura pentru copii bibliotecarul Cosmin Drugas.

Lecturi de weekend 115

Femei Periculoase Volumul 1 si vol. 2 de  GARDNER DOZOIS, GEORGE R.R. MARTIN, publicate in anul 2017 la Editura Nemira

George R.R. Martin si Gardner au coordonat mai multe antologii împreună, publicând mereu autori în vogă .
Antologia de față este dedicată Femeilor periculoase, femei pilot, femei din spatiu, ucigase in serie, femei fatale irezistibile, vrajitoare, fete rele, rebele ,supereroine, femei detectiv, judecătoare sau regine, parcurg timpul și spatiul de la un capăt la altul într-o continuă aventură.


În volumul întâi al antologiei  au fost incluse poveştile: ”Halal desperado!” (fantasy), de Joe Abercrombie, ”Sau  m-a lăsat inima” (thriller, crime), de Megan Abbott, ”Cântecul Norei” (ficţiune istorică), de Cecelia Holland, ”Mâinile care nu există” distopie, extratere ştrii, mutaţii genetice), de Melinda Snodgrass, ”Bombardele” (vrăjitorie, vampiri), de Jim Butcher, ”Raisa Stepanova” (ficţiune istorică, aventuri, proză de război), de Carrie Vaughn, ”În ring cu Iisus” (romance), de Joe R. Lansdale, ”Vecinele” (time travel), de Megan Lindholm, ”Ştiu cum să le agăţ” (crime thriller, femme fatale story), de Lawrence Block, ”Umbre pentru Tăcere în Codrii Iadului” (supranatural), de Brandon Sanderson, ”O regină în exil” (ficţiune istorică), de Sharon Key Penman, ”Fata din oglindă” (universul ”Magicienii”), de Lev Grossman.

Volumul al doilea continuă în aceiași manieră cu alți nouă autori cunoscuți.

9 octombrie- Ziua nationala de comemorare a Holocaustului din Romania

In cadrul proiectului Beyond words al Liceului Aurel Lazar, prima intalnire a avut loc in data de 9 octombrie- Ziua nationala de comemorare a Holocaustului din Romania


Proiectul initiat de doamna profesor dr. Livia Ghiurcuta, are ca parteneri  Asociatia Tikvah Oradea ( Emilia Teszler), Muzeul de istorie a evreilor din Oradea ( muzeograf Diana Iancu), Biblioteca Judeteana "Gheorghe Sincai ( Delia Pantea) si Inspectoratul Judetean Scolar.

Preluam mesajul doamnei Emilia Teszler

"Am optat pentru a vorbi despre si a transmite mesaje legate nu de cum s-a intamplat Holocaustul ci de cum a fost posibil. Despre complicitatea bystanderilor, despre propaganda si manipulare si ura, prejudecatile si sentimentele de antisemitism provocate, diseminate si intretinute de acestea, despre cum "Holocaustul nu a inceput in camerele de gazare ci a inceput cu cuvinte" ( fraza care apare intr-o motivare a unei sentinte date de Curtea Suprema de Justitie din Canada. Am vorbit despre cum a fost posibil ca inclusiv elite, oameni de cultura sa fie partasi la crime, direct sau indirect. I-am indemnat sa verifice sursele de informare, sa le confrunte, sa fie vigilenti pe cat se poate la fake news si sa fie alerti si nu pasivi cand sunt martori la fenomene de discriminare, la propagarea de prejudecati etc. Si mai ales, sa judece, sa gandeasca cu propriul cap.
Le-am reamintit si citatul din Talmud care spune ca cine salveaza o viata salveaza un univers intreg.
De asemenea ne-am prezentat abordarea personala legata de prezentarea numarului victimelor. Aceasta e necesara pentru a sublinia amploarea tragediei dar nu trebuie sa uitam ca fiecare "unu" din "unu +unu+unu...+unu=sase milioane" a insemnat o persoana, un nume, o viata de om. Am amintit-o pe Lenke Ziszovits Popper, ca un exemplu de "unu" din sase milioane, si bebelusul ei, un alt "unu", cu care a pierit , ca tinerii sa aiba informatii despre aceasta sportiva oradeana de exceptie care a fost multipla campioana nationala si balcanica si in amintirea careia noi am organizat competitii de tenis de camp pentru copii, patru ani la rand. La sfarsit, le-am vorbit putin despre Memorialul "Eva Heyman" in amintirea tuturor copiilor evrei deportati din Oradea in 1944 care acum e al orasului pentru ca l-am donat acestuia, care e aproape de liceul lor si la care , acum, poate se vor opri uneori, cand trec prin fata lui, cu gandul la miile de copii oradeni care au pierit, pentru ca, atunci, ura a invins.

Andrea Brad si Marincas Denis elevi ai liceului au prezentat ,in incheiere o aplicatie proprie cre prezinta cladiri importante executate de sau la comanda unor evrei, contributie semnificativa la arhitectura orasului.

Invitatie

Inovație în serviciile de bibliotecă

In data de 4 septembrie Biblioteca Națională a României a organizat, un prim eveniment în cadrul seriei „Întâlnirile profesionale ale Bibliotecii Naționale”, pe tema Inovație în serviciile de bibliotecă (tehnologia informației în biblioteci – aplicații și proiecte inovatoare; biblioteca în sprijinul cunoașterii științifice)Prezentarile sunt disponibile  aici

1.In Bibliotecile si Comunicarea pseudostiintei  , autorul spune intr-un slide ca Bibliotecile - asigura accesul la informatia stiintifica si ca sunt un garant al calitatii informatiei.

Aceste remarci ar fi
Biblioteca publică este centrul local al informării, care facilitează accesul utilizatorilor săi la orice fel de cunoştinţe şi informaţii.

16.05 – Nicolaie Constantinescu, comunitatea Kosson: Bibliokulus sau cum se poate realiza o evidență primară a depozitului cu ajutorul telefonului mobil

16.30 – drd. Lenuța Ursachi, Universitatea Dunărea de Jos, Galați: Depozitul digital instituțional și catalogul online de bibliotecă, instrumente de integrare a serviciilor de referințe la distanță

16.55 – dr. Adriana Borună, Biblioteca Națională a României: Bibliotecile și tehnologiile asistive

18.00 – dr. Claudia Șerbănuță, Fundația Progress: Bibliotecile și educația pentru știință

17.35 – lector dr. Robert Coravu, Universitatea din București: Faptele contează! Bibliotecile, avocați ai adevărului


18.25 – drd. Mihai Constantinescu, Universitatea din București: Bibliotecile și comunicarea (pseudo)științei

Literatie si gandire critica - seminar international

La Cluj-Napoca în data de 21 septembrie 2019 a avut loc Seminarul Internațional Literație și gândire critică pentru învățare/ Literacy and Critical Thinking for Learning adresat cadrelor didactice și formatorilor din domeniul educației.

Scopul urmarit a fost promovarea conceptului de literație în și prin toate disciplinele (disciplinary literacy); reliefarea relevanței literației pentru dezvoltarea gândirii critice și a competențelor de învățare; formularea unor propuneri de intervenție sistemică pentru creșterea nivelului de literație al absolvenților de învățământ obligatoriu din România

Prezentatori:

- Patricia Schillings, Universitatea din Liège (Belgia)
- Sari Sulkunen, Universitatea din Jyväskylä (Finlanda)
- Daiva Penkauskiene, Universitatea Mykolas Romeris Vilnius (Lithuania)
- Cristian Voica, Universitatea București
- Liliana Preoteasa, UMFP/ MEN

In cursul zilei au avut loc ateliere pe tema conexe:

- Literația și dezvoltarea competenței de învățare în învățământul primar – Marinela Scripcariu și Ovidiu Chinan
- Literația și gândirea critică în disciplinele STEM – Ariana-Stanca Văcărețu
- Literația și gândirea critică pentru învățare în serviciul comunității – Sorana Pogăceanu
- Evaluarea gândirii critice, a competențelor de literație și de învățare – Maria Kovacs

M-am intors cu bucurie in mediul academic Clujean, si am intrat in amfiteatrul in care am audiat nenumarate cursuri  acum 20 de ani, sa ma intalnesc cu o noua o serie de concepte relativ noi care se infiltreaza in zona educatiei formale si nonformale.

Literatia- 

Gandirea critica

Competente de invatare...

Din prezentarile remarcabile care au fost sustinute pot sa sintetizez.

Ultimii ani au dovedit ca metodele pedagogice   bazate pe rutinele didactice standard, focalizarea pe rezultat , în detrimentul procesului de ajungere la rezultat, schematizarea, constatarea greșelilor, în detrimentul analizei acestora și a fructificării greșelilor în procesul didactic, sunt rutine greu de depasit in contextul programelor din ce in ce mai incarcate si greoaie.

 Acestea nu mai sunt suficiente pentru a te forma ca o persoana sociala adaptata sau ca profesionist intr-un domeniu.

In societatea secolului nostru saturata de informatie, pentru a reusi, este nevoie de abilitati/ competente ca gandirea creativa, analitica si critica in acelasi timp, de abilitatea de a rezolva probleme , de initiativa, de sociabilitate , in detrimentul informatiilor memorate la scoala.

Literația, o competență cheie pentru învățare si pentru dezvoltarea gandirii critice.
Ca definitie- literatia este considerata capacitatea de a citi si a ințelege textul citit.

Doua prezentari au pus accentul pe invatarea din greseli.

”Învățarea, drumul spre dobândirea unui nou comportament trec prin greșeli și eșecuri. (...)
”A plasa greșeala și eșecul, la modul general, în sfera infracțiunii sau/ și păcatului denotă o confuzie gravă, pe care totuși o comite mereu practica educațională.”Solomon Marcus


In domeniul matematicii prezentarea domnului  profesor Cristian Voica dept. de Matematică, Univ. din București, a fost edificatoare. Recomandarea dansului este ca greseala trebuie exploatata.
"Există ”ceva” în trecutul fiecărui elev care generează aceste greșeli: este posibil ca abordarea didactică să fi fost deficitară ."

O alta prezentare ne-a aratat cum se poate ajunge de la o reprezentare gresita a unui concept la reprezentarea reala a acestuia la clase mici- Patricia Schillings, Universitatea din Liège (Belgia)

La lectia despre sistemul digestiv, fiecare copil a fost lasat sa deseneze propria lui reprezentare a acestuia.
Apoi au lucrat  in grupuri si au pus in comun experienta lor, apoi au facut un pic de cercetare documentara, iar ultima imagine este iar cea individuala rezultata in urma procesului de invatare.
Elevii nostri sunt blocati in a-si exprima propriile idei de teama de a nu fi ridicoli... daca un elev ar incerca sa reprezinte un concept asa cum il simte si il percepe  ar fi luat imediat in ras de cei care cunosc deja subiectul.

Sistemul nostru de invatamant e unul bazat pe performanta, exclusiv.

Intr-un alt cadru se studia autoevaluarea profesorilor -
Profesorii din Romania se autoevalueaza ca fiind  99,8% ® competenti in legatura cu  conținutul materiei predate si  competenti in proportie de 98,5% ®  in legatura cu sistemul pedagogic folosit ( didactica disciplinei)
Intr-un fel au dreptate, sunt supraspecializati, trecuti prin nenumarate formari profesionale formale si nonformale, care ii ajuta la mentinerea unor dosare impecabile. Au un limbaj de specialitate elevat si completeaza mii de hartii necesare in procesul birocratic din invatamant.

Aceiasi evaluare a profesorilor  din alte tari , arata asa : 93,2% / continut ; 88,9%/ didactica disciplinei, in conditile in care rezultatele la testele internationale arata o proportie inversa de succes a elevilor. Elevii nostri arata un grad mai mic de literatie si gandire critica in abordarea subiectelor prin urmare  avem rezultate scazute la teste in comparatie cu media internationala.

Grseli tipice si sterotipii didactice:pot fi evitate? from Biblioteci Bihorene

A consemnat , Delia Pantea bibliotecar metodist

Cetateni activi la puterea a treia

Cu ocazia zilei de 1 Octombrie- ZIUA INTERNATIONALA A PERSOANELOR VARSTNICE

la Prefectura s-a desfasurat conferinta ,,Parintii nostri - eroii nostri''.

Intalnirea a adus impreuna reprezentantii autoritatilor locale si guvernamentale, ai organizatiilor si fundatiilor implicate in activitati destinate persoanelor varstnice. 

S-a vorbit despre sprijinul pe care fiecare din aceste entitati incearca sa-l ofere varsnicilor care sunt in situatii dificile.

Seniorii din sala au recitat, au cantat si au vorbit despre nevoile lor :

          Noi persoanele vârstnice, pensionarii , nu avem pretenţii prea mari,…….. cea ce vrem este: un strop de recunoştinţă, un vulcan de dragoste si preţuire, o paletă de culori de zâmbete din curcubeu , o mângâiere duioasa ca trecerea si adierea unui zefir si un braţ puternic care să ne susţină la nevoie, respectiv şi un cadru legislativ care să apere demnitatea si viata noastră de persoane vârstnice, de  pensionarii 

___________

In data de 2 ocombrie a avut loc clubul de poezie de la Filiala Dacia, prilej cu care am sarbatorit intr-un cadru mai restrans acelasi eveniment.

S-au recitat poezii despre toamna, toamna calendaristica si toamna din buletin pentru ca in sufletele participantilor este - asa cum au declarat ei - o continua primavara.

A fost parcursa agenda evenimentelor care au loc in cinstea persoanelor de varsa a treia in urmatoarea saptamana.

Luna octombrie este si o luna a poetului nostru bihorean   Alexandru Andrițoiu (n. 8 octombrie 1929, Vașcău, județul Bihor – d. 1 octombrie 1996, București).

Uram membrilor cenaclului nostru de cartier, La multi ani! multa sanatate si putere de a se bucura de poezie , cantec  si voie buna  alaturi de noi la biblioteca.

___________

Astazi 4 octombrie la Muzeul Orasului Oradea in Cetate
va fi vernisata la ora 17 ,  expoziţia de picturi si obiecte artizanale executate de persoane vârstnice

Expun: Ioana Precup . Filimon Mirela, Eugenia Drăgoi , Szell Ecaterina , Belicciu Hortenzia, Qvartal Margit, Grecu Ecaterina, Tudor Dora, Vlad Ileana, Viviana Mrejea

Coordonatorul proiectului,  Miorita Sateanu-Cetatean de onoare al Municipiului Oradea.

Alfabetizare și alte strategii de promovare a lecturii

Din  Newsletter-ul lunii septembrie realizat de Compartimentul Relații internaționale din cadrul Bibliotecii Naționale a României.

A  fost  lansată  prima  versiune  a  Setului de Instrumente IFLA  în  domeniul alfabetizării și al strategiilor de promovare a lecturii la nivel național

Pe  8  septembrie, cu  ocazia  zilei  internaționale pentru alfabetizare,  IFLA  a  publicat  prima versiune a IFLA Toolkit for National Literacy and Reading Strategies. 

Bibliotecile  joacă  un  rol  esențial  în  ceea  ce  privește  sprijinirea  alfabetizării  și  a lecturii, prin asigurarea accesului la cărți și promovarea lecturii pe tot parcursul vieții.  

Această  primă  versiune  a  setului  de  instrumente  elaborate  de  IFLA  își  propune  să ajute asociațiile de biblioteci, dar și bibliotecile ca instituții individuale, să militeze ca rolul  bibliotecilor  în  alfabetizare  și  promovarea  lecturii  să  fie  recunoscute  în documentele strategice naționale.

Setul de Instrumente IFLA    poate fi descarcat in pdf.

INVITAŢIE DIN SUFLET, PENTRU SUFLET

  

INVITAŢIE  DIN  SUFLET,

                                   PENTRU  SUFLET

                                                       Şcoala este locul în care nu putem şi nici

                                                         nu trebuie  să învăţăm  totul. Dar  unde  va  trebui   

                                               să  învăţăm,  să  apreciem, să  acceptăm  şi  să  asumăm,    

                                         dacă este cazul,  provocările cu care  ne confruntăm zi de zi.

                                                             

                                                               (Valentin Băluţoiu, Istoria secolului al XX-lea şi educaţia

                                                                                                   pentru cetăţenie democratică)

            În aceste vremuri în care educaţia reprezintă, mai mult ca oricând, un domeniu neglijat, tinerii, aflaţi într-o permanentă derută, găsindu-şi tot mai greu reperele morale, se impune implicarea tot mai mult a acestora în activităţi cu caracter cultural şi ştiinţific care promovează respectarea drepturilor și libertăților omului.

Conştienţi de faptul că educaţia realizată în special în cadrul şcolii, prin activităţile de la clasă, nu oferă posibilitatea valorificării potenţialului de care dispun tinerii, profesorii Livia Ghiurcuţa şi Nicoleta Blaj, de la Liceul Teoretic „Aurel Lazăr”, cu sprijinul direcţiunii liceului, reprezentată de director Carmen Chira,  în colaborare cu Biblioteca Judeţeană „Gheorghe Şincai” din Oradea, Inspectoratul Școlar Județean Bihor, Muzeul Istoriei Evreilor din Oradea și Asociația TIKVAH şi elevii liceului, organizează Simpozionul HISTORY .... BEYOND WORDS din 9-10 octombrie 2019, cuprins în cadrul proiectului educativ THE  HISTORY OF THE HUMANITY AT THE CROSSROADS sprijinit financiar de Institutul Olga Lenghel.

              Simpozionul este dedicat comemorării victimelor Holocaustului din România.

               În aceste zile pe care le vrem speciale, ne vom considera deosebit de onoraţi dacă veţi fi alături de noi, fie direct, cei care vor dori să se afle pentru câteva ore în acest cuib de cultură situat la graniţa de Vest a ţării, fie doar cu sufletul, cei care vor trimite numai lucrările.

                                                                                                             

Mulţumim

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢAN BIHOR

BIBLIOTECA JUDEŢEANĂ “GHEORGHE ŞINCAI” DIN ORADEA

MUZEUL ISTORIEI EVREILOR DIN ORADEA

ASOCIAȚIA TIKVAH ORADEA

LICEUL TEORETIC “AUREL LAZĂR”, ORADEA

REGULAMENT DE ÎNSCRIERE, PARTICIPARE, DESFĂŞURARE  ŞI   EVALUARE

SIMPOZION

HISTORY .... BEYOND WORDS

Tema: Istoria Evreilor și Holocaustul din România în secolul al XX-lea

9 -10 octombrie 2019

            Simpozionul este dedicat Zilei Comemorării Holocaustului din România-9 octombrie și își dorește să contribuie la educarea elevilor în spiritul toleranței, empatiei, respectării drepturilor și libertățile omului, înțelegerii și acceptării diversității culturale, etnice, confesionale precum și evidențierea aspectelor locale ale contribuției evreilor la istoria și cultura comunităților din care provin.

            Activitate se va desfășura pe două secțiuni: una litarară și cealaltă științifică.

1.      Secţiunea literară: Eseu literar

Această secţiune se adresează elevilor din clasele V-XII, care vor realiza un eseu cu un titlu propriu,  despre rolul evreilor în cultura orădeană și națională. Lucrarea nu va depăşi 2 pagini și va fi alcătuită în format electronic conform regulilor precizate în acest regulament. Modul de prezentare a eseului aparține în totalitate autorului

2.      Secţiunea ştiinţifică:  Comunicări ştiinţifice

În această secțiune lucrările trebuie să cuprindă, la finalul lor, Bibliografia utilizată și note de subsol. Bibliografia trebuie realizată astfel: numele şi prenumele autorului, titlul lucrării cu italice, editura,  localitatea apariţiei lucrării, anul apariţiei (în ordinea alfabetică a autorilor) și pagina.

REDACTAREA LUCRĂRILOR:

Toate lucrările trimise vor fi tehnoredactate pe calculator, cu următoarele caracteristici: -Format pagina A4; -Textul va fi tehnoredactat cu diacriticile limbii române (ă, î, â, ţ, ş); -Font Times New Roman, mărime font 12, spaţiere la un rând, cu margini egale de 20 mm (stânga, dreapta, sus şi jos). Titlul lucrării se va scrie cu font 14 boltit-centru, iar la un rând, sub titlul lucrării, în partea dreaptă, se vor menţiona numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala, judeţul, cadrul didactic coordonator/îndrumător. Data pentru trimiterea lucrărilor din țară-30 octombrie 2019. Lucrarea va fi însoțită de Fișa de înscriere și Acordul de parteneriat.

Notă:. Lucrările care vor respecta regulile de redactare precizate în prezentul regulament vor fi publicate în format electronic pe CD/DVD cu ISSN.

Nu se percepe taxă de participare.

             

            EVALUAREA

Se vor acorda diplome de participare tuturor participanţilor. Pe diplome se va preciza şi numele cadrului didactic coordonator. Eleviivși profesorii care participă direct la simpozion vor primi și mapa simpozionului.

            DATELE DE CONTACT ALE COORDONATORULUI PROIECTULUI:

            Prof. dr. Ghiurcuţa Livia, adresă e-mail: livia_ghiurcuta@yahoo.com, telefon 0743 527134/0771625400, prof. Nicoleta Elena Blaj, e-mail: nicoblaj@yahoo.com, tel. 0724 572 391.

FIŞĂ DE ÎNSCRIERE

SIMPOZION HISTORY .... BEYOND WORDS

Tema: Istoria Evreilor și Holocaustul din România în secolul al XX-lea

9 -10 octombrie 2019

Numele şi prenumele elevului:

Şcoala de provenienţă:

Localitatea şi judeţul:

Clasa:

Secţiunea:

Adresa şcolii (stradă, cod poştal, număr telefon, fax, adresă mail):

Adresa de email a elevului:

Profesor/profesori /coordonator(i):